Кажуть, що школа – другий будинок, а класний керівник – друга мама. У моєму шкільному домі багато чудових викладачів, кожен заслуговує на велику людську пошану за знання, майстерність і доброту, але особливу увагу мені хотілося б приділити моєму класному керівнику — Молоковій Вірі Василівні. Важко уявити, скільки сил, праці, душі, терпіння, класні керівники вкладають у кожного зі своїх учнів, щоб вони виросли з маленьких дівчаток і хлопчаків у успішних, щасливих людей. Нелегка справа – навчати дітей. Величезна відповідальність лежить, перш за все, на плечах першого вчителя, людини, що залишає, як правило, найглибший слід у душах та долях своїх учнів. Кожен із нас пам'ятає свій перший дзвінок, перший урок, першу відповідь, перші шкільні свята, свій перший випускний бал. І це пов'язано з ім'ям першого вчителя, першого класного керівника.
Першим учителем у нашому житті була Брильова Тетяна В'ячеславівна. На чотири роки вона стала нашою першою шкільною мамою. Тетяна В'ячеславівна навчила нас читати та писати, дружити та цінувати дружбу. З нею ми отримували знання та чудово проводили час. Але чотири роки пролетіли, як один. Ми подорослішали і розправили свої крила, а слово вчителя набуло своєї ваги і сенсу. Пройшов перший випускний і ось новий поворот, нова стежка шкільною дорогою — середня ланка.
У п'ятому класі все для нас було новим і незвичайним. Новим був і людина, яка привела нас до іншого класу і відчинила перед нами двері. В нас з'явилася друга класна мати. Їй стала Селютіна Тетяна Вікторівна. Вона вела нас стежкою знань чотири роки. Але у дев'ятому класі нашим новим класним керівником стала Молокова Віра Василівна. Важливою якістю особи цього педагога, на мою думку, є наповненість життєвою силою. Ця людина поважає в кожному з нас людину, а головне — вміє бачити не лише сформовану зовнішніми обставинами оболонку, а й глибинну, вічну сутність, і допомагає їй виявитися, набути необхідного досвіду. А здатний до такого бачення тільки той, хто знайшов, хто бачить у собі свою внутрішню сутність, тобто зрілу та досвідчену людину.
Я люблю перебувати не тільки на уроках цього вчителя, а й на тих годинах спілкування, які проводить Віра Василівна. Вона доносить до нас багато цікавої та необхідної інформації. Вона ніби випромінює енергію, що притягує до себе наші думки, нашу увагу. Я захоплююся багатством та широтою її знань. Поряд із професіоналізмом бачу в ній добру та щиру душу, відданість своїй улюбленій справі. Віра Василівна завжди піде нам назустріч у важку хвилину, зрозуміє, підбадьорить і скаже добрі напутні слова. Також я ціную в ній терпіння, якого не всім вистачає, і яке також вважається важливим критерієм викладацької діяльності.
Віра Василівна хороший учитель та чудовий класний керівник. За два роки спільного шкільного життя ми вигадували сценарії для різних виступів, брали участь у концертах та конкурсах. Завдяки її зусиллям та терпінню, наш клас став міцною та дружною родиною, хоч і невеликою.
Я вважаю, що професія вчителя, класного керівника, заслуговує на величезну повагу та пошану. Нам пощастило, що стежками шкільного життя у старших класах нас супроводжує Вчитель з великої літери — Молокова Віра Василівна.
«Керівник класний
Доля та дар прекрасний.
Твоє крилате слово,
Рука твоє крило.
Керівник класний
Наставник першокласний
Посіяне слово
Талантом розквітло»
МОУ «Моховська середня загальноосвітня школа»
Моя класна, найкласніша
Інші твори на тему:
- Вчитель - одна з найскладніших професій. Скільки праці та терпіння потрібно, щоб з маленьких, неслухняних дітей виросли розумні, які прагнуть...
- Довідка. Зюльма Карро (1796-1889) – приятелька Бальзака. Їй присвячений 1838 року роман «Банкірський будинок Нусінгена». У посвяті до неї...
- 17 червня 1851 року Гюго піднімається на трибуну Законодавчих зборів, щоб протестувати проти перегляду статей конституції, які забороняють переобрання президента республіки.
- Ця тема притягує як тема роману нової, ненародженої (чи неусвідомленої) формації. Про цього ліричного героя і говорять зараз. Він...
- На рубежі тисячоліть людство постало перед багатьма глобальними проблемами, починаючи від екологічних та закінчуючи духовними. Немає необхідності сперечатися якісь з...
- На відміну від старших символістів К. Бальмонта і В. Брюсова (90-х рр.), які в деяких своїх віршах поетизували позарозсудливий емоційний порив,...
- Поезія у ній виростає майже до символу. Точна змальованість побуту органічно сплавлена з високим трагічним звучанням. Нас привабили у п'єсі...
- Це чарівна феєрія, і ще Бєлінський зазначив, що поряд з «Бурей» «Сон літньої ночі» є «цілком інший світ...
- Стародавнє невирішене питання про те, що було раніше: курка чи яйце, подібне до питання, хто головніший у школі: вчителі...
- Якось, перегортаючи сімейний альбом, я звернув увагу на фотографію, на якій був мій батько приблизно в такому віці, як...
- З моїм другом Сашком ми познайомилися у п'ятому класі. Наш класний керівник Ніна Петрівна сказала, що у нас із понеділка...
- Одна наш класний керівник Ірина Вікторівна запропонувала зробити вільний урок. Вона дала нам таке завдання: описати та розповісти про своє...
- Усі дороги – від шкільного порога. Початок усіх професій – у шкільному класі. Ключ до всіх духовних багатств світу...
- Твір «Похід» - це Твір-Опис Спільного проведення дітей та дорослих. Автор твору розповідає про похід, що згуртував дітей та батьків. Похід...
Моя класна - "найкласніша"!
Наш класний керівник із нами протягом п'яти років. Всі ці роки вчитель веде своїх підопічних нелегким і тернистим шляхом знань. І від нього багато залежить: успішність учнів, зацікавленість їх у навчанні, їх вихованість, досягнення таких якостей, як працьовитість, цілеспрямованість, завзятість. Все це впливає на наше майбутнє життя. Яким же має бути класний керівник? На мою думку, найкращий приклад - мій класний керівник, Тетяна Семенівна Кириллова. Вона викладає російську мову та літературу.
Видно, що Тетяна Семенівна любить свою професію. Але головне, що вона любить дітей. Адже без цього у професії вчителя не обійтися! Тетяна Семенівна пояснює все просто та доступно, вона вміє зацікавити учнів. Тому на її уроках завжди цікаво. Особливо мені подобається література. Це справжні уроки життя, на яких крім розбору та обговорення літературних творів Тетяна Семенівна ділиться з нами своїм багатим життєвим досвідом, корисними порадами. А ще змушує по-новому поглянути на прочитане, переосмислити і знайти щось корисне особисто для себе.
Російська мова нелегко дається дітям. Але наша вчителька вміє все так зрозуміло пояснити, подати нову тему, що численні правила вже не здаються важкими. І розумієш, що вивчення рідної мови з її неповторністю та особливостями може бути дуже цікавим! До того ж, бути грамотним дуже важливо для сучасної людини.
Характер у нашої класної керівниці золотий. Вона дуже добра і чуйна! Якщо у когось із її учнів проблеми, наприклад, з іншими предметами, вона завжди не тільки поспівчує, а й знайде вихід із становища. А ще Тетяна Семенівна – оптимістка. У неї завжди гарний настрій, який передається іншим, чудове почуття гумору. Доброта, чуйність, життєлюбність – ці якості нечасто зустрінеш у людях. З таким класним керівником поїздка до Самари чи похід у ліс перетворюється на справжню подію чи пригоду. Завдяки цій людині перед нами відкривається світ, багатогранний та багатобарвний. Тільки треба вміти у всьому його різноманітті, позитиві та негативі, виділити найцінніше. Допомагає нам зробити правильний вибір наша Тетяна Семенівна.
Зовнішність у Тетяни Семенівни теж має в своєму розпорядженні. Видно, що це відкрита і добра людина. У неї блакитні очі, в яких світиться доброта і мудрість, м'яке світле волосся. Вона завжди скромно і зі смаком одягнена. Приємна зовнішність для класного керівника також важлива!
Учні люблять Тетяну Семенівну, і не лише ми, її клас, а й усі, у кого вона викладає. Колишні учні часто відвідують її - видно, які вони вдячні їй за все, що вона для них зробила.
У нас попереду ще два роки до закінчення школи та розставання з Тетяною Семенівною, але я впевнена, що й ми її не забудемо. Не забудемо ці сім важких, але, проте, щасливих років, адже так багато хорошого та цікавого відбувається у шкільні роки і з нами Тетяна Семенівна – чудовий класний керівник та чудова людина…
Моя класна - "найкласніша"!
Завантажити:
Попередній перегляд:
Есе про класного керівника
Життя класного керівника не закінчується із дзвінком із останнього уроку. Вона лише починається …. Життя дітей поза розкладу занять залежить від цього, яким буде їх класний керівник. Коли вибирала, ким бути, думала тільки про те, що неодмінно стану вчителем, але що при цьому треба бути ще й класним керівником на думку не спадало! Проте доля одразу подарувала мені класне керівництво. Не треба говорити, що почалися дні на виживання! Після першої виховної години я з гіркотою згадувала свої слова про любов до дітей, сказані одного разу з такою легкістю у відповідь на запитання, що привело мене до педагогічного. Кохати! Але як любити цього хлопця з колючими очима, який сидить на останній парті і демонстративно мене не приймає? Дуже скоро я зрозуміла, що іноді дійсно любити нема за що, але кожен дуже хоче, щоб його любили. І як бути? Може, спочатку треба почати його любити, тоді з'явиться за що. На початку свого шляху я не раз ще губилася і переживала сумніви, намагаючись знайти найпридатнішу для мене і для дітей систему виховання. До будь-якого заповітного місця не можна увійти раптово, відразу. Потрібна довга дорога. Так само раптово не можна увійти у внутрішній світ дитини, потрібна довга дорога пошуків, спостережень, наполегливої роботи, терпіння та любові, величезної любові до дітей. Чудодійних рецептів немає, крім одного – любити дитину і приймати її такою, якою вона є. У душах тих, кого не любили у дитинстві, легко оселяється зло. Що характеризує класний керівник сьогодні? Яким він буде завтра? Що від нього вимагає наша нова школа? Ці питання хвилюють усіх: дітей, батьків, директора школи та нас, класних керівників.
Нова школа – це нові діти! Ініціативні, здатні творчо мислити та знаходити нестандартні рішення, які вміють вибрати професійний шлях, готові навчатися протягом усього життя. Нова школа – це нові вчителі! Вміють розкрити здібності кожного учня, виховати порядну людину, готову самостійно ставити і досягати серйозних цілей у житті. Сьогодні школа потребує вчителя, який не тільки добре знає свій предмет, вміє навчити інших, передати свої знання, але насамперед людину, яка зможе виростити душу дитини. Сучасна вітчизняна освіта не обговорює лише лінивий, але критика при цьому далеко не завжди носить обґрунтований характер. Часто школу дорікають, що вона тільки навчає, але зовсім не виховує. Визначень терміна «виховання» дуже багато. Кожна школа, педагогічна концепція має уявлення про вихованні. Завдання школи, на мій погляд, - не лише навчання, а насамперед розвиток дітей, підготовка їх до життя, в яке вони мають вступити як зрілі люди. Я впевнена, зріла людина не той, хто розуміється на логарифмах і хімічних формулах, а той, хто знає, навіщо вона живе, як ставитися до людей, як чинити по совісті.
Я, як біолог, розумію, щоб дерево було красивим і міцним, йому потрібний догляд. Для кращого зростання потрібні добрива, особливо якщо грунт недостатньо багатий. Так і із дітьми. Розглянути індивідуальний потенціал, створити умови для реалізації особистісного ресурсу вихованця – ось справжній дар класного керівника. Виховувати означає вивести в люди. Зробити життя своїх учнів насиченим, сформувати у них, окрім бажання вчитися, ще й позитивний спосіб дозвілля захопити творчістю. Але починаю свою роботу не з організації конкурсів чи розважальних програм, а з організації харчування дітей, бо тільки здорова дитина буде налаштована на роботу, а отже, буде успішною та щасливою. Другий мій крок – створення в колективі такого середовища, в якому кожен відчував би себе комфортно, щоб дитина була впевнена, що вона необхідна, що її завжди тут приймуть такою, якою вона є, і постараються зрозуміти з усіма її проблемами. Переконана, якщо у класі дитині комфортно, якщо її розуміють, якщо створені всі умови для успішної реалізації її здібностей, то вона ніколи не потягнеться до сигарет та пива. Кожна дитина повинна знати, як і де вона може бути найкращою. А далі я намагаюся вибудувати таку систему, яка дозволить кожному спробувати себе у різних справах та знайти те, що необхідно йому. Хтось успішно виступатиме на олімпіадах, хтось співатиме у шкільному ансамблі, хтось перспективно гратиме у футбол, а без когось не можна уявити нашу мерію. Кожен має право вибору своєї дороги. І це головне! Без чого не може статися класний керівник? Без терпіння, без уміння володіти собою: жодне почуття за жодних обставин не повинно вивести тебе з себе. Без натхнення! Якщо не горітимеш сама, не зможеш запалити жодної зірочки! Без натхнення всі дні стануть тьмяними. Але як знайти це натхнення, якщо весь день розписаний за хвилинами, стільки справ і паперів, що часом втома просто долає! І тоді натхнення дарують мені учні. Вони надзвичайно талановиті, а в деяких випадках вони перевершили мене. І це радує! Вони повинні бути досконалішими за нас!
Я хочу, щоб школа стала для моїх дітей рідною домівкою. Мені потрібно, щоб вони мене зрозуміли і прийняли, тому я намагаюся розуміти та приймати дітей такими, якими вони є. Майже все, що знаю, я навчилася на власному досвіді, тому дозволяю дітям набувати власного досвіду. Я не можу зробити так, щоб страх, біль, розчарування і стреси дитини зникли, тому я намагатимуся пом'якшити удар, бути поруч з ним у його «хвилину злу». Я намагаюся жити з дітьми повним життям: радіти і засмучуватися, захоплюватися та дивувати, жартувати та наставляти, бути нетерпимою до брехні та насильства. .. У цьому я бачу своє призначення. Важливо, щоб кожна дитина зрозуміла, що вона сама творець себе. А ми? Ми допомагаємо йому ліпити себе, але допомагаємо наполегливо, мудро.
Рангулова Ільсіяр Даулятівна
Класний керівник 8 класу МБОУ
«Костянтинівська основна загальноосвітня
Школа імені земляка – письменника Ягафарова Р.Ф.
Бардимського району Пермського краю
Попередній перегляд:
Моя класна - "найкласніша"!
Наш класний керівник із нами протягом п'яти років. Всі ці роки вчитель веде своїх підопічних нелегким і тернистим шляхом знань. І від нього багато залежить: успішність учнів, зацікавленість їх у навчанні, їх вихованість, досягнення таких якостей, як працьовитість, цілеспрямованість, завзятість. Все це впливає на наше майбутнє життя. Яким же має бути класний керівник? На мою думку, найкращий приклад - мій класний керівник, Ільсіяр Даулятівна Рангулова. Вона викладає біологію та хімію.
Видно, що Ільсіяр Даулятівна любить свою професію. Але головне, що вона любить дітей. Адже без цього у професії вчителя не обійтися! Ільсіяр Даулятівна пояснює все просто та доступно, вона вміє зацікавити учнів. Тому на її уроках завжди цікаво. Особливо мені подобається біологія. Це справжні уроки життя, на яких, крім розбору та обговорення конкретних явищ, Ільсіяр Даулятівна ділиться з нами своїм багатим життєвим досвідом, корисними порадами. А ще змушує по-новому поглянути на прочитане, переосмислити і знайти щось корисне особисто для себе.
Біологія цікавий предмет проте, нелегко дається дітям. Але наша вчителька вміє все так зрозуміло пояснити, подати нову тему, що численні правила вже не здаються важкими. І розумієш, що вивчення рідного краю з його неповторністю та особливостями може бути дуже цікавим! До того ж, бути грамотним дуже важливо для сучасної людини.
Характер у нашої класної керівниці золотий. Вона дуже добра і чуйна! Якщо у когось із її учнів проблеми, наприклад, з іншими предметами, вона завжди не тільки поспівчує, а й знайде вихід із становища. А ще Ілліяр Даулятівна – оптимістка. У неї завжди гарний настрій, який передається іншим, чудове почуття гумору. Доброта, чуйність, життєлюбність – ці якості нечасто зустрінеш у людях. З таким класним керівником поїздка в районний центр чи похід у ліс перетворюється на справжню подію чи пригоду. Завдяки цій людині перед нами відкривається світ, багатогранний та багатобарвний. Тільки треба вміти у всьому його різноманітті, позитиві та негативі, виділити найцінніше. Допомагає нам зробити правильний вибір наша Ільсіяр Даулятівна.
Зовнішність у Ільсіяр Даулятівни теж має в своєму розпорядженні. Видно, що це відкрита і добра людина. У неї карі очі, в яких світиться доброта і мудрість, м'яке темне волосся. Вона завжди скромно і зі смаком одягнена. Приємна зовнішність для класного керівника також важлива!
Учні люблять Ільсіяр Даулятівну, і не лише ми, її клас, а й усі, у кого вона викладає. Колишні учні часто відвідують її – видно, які вони вдячні їй за все, що вона для них зробила.
У нас попереду ще два роки до закінчення школи та розставання з Ільсіяром Даулятівною, але я впевнена, що і ми її не забудемо. Не забудемо ці п'ять важких, але, проте, щасливих років, адже так багато хорошого та цікавого відбувається у шкільні роки і з нами Ільсіяр Даулятівна – чудовий класний керівник та чудова людина…
Твір
Наш класний керівник із нами протягом п'яти років. Всі ці роки вчитель веде своїх підопічних нелегким і тернистим шляхом знань. І від нього багато залежить: успішність учнів, зацікавленість їх у навчанні, їх вихованість, досягнення таких якостей, як працьовитість, цілеспрямованість, завзятість. Все це впливає на наше майбутнє життя. Яким же має бути класний керівник? На мою думку, найкращий приклад - мій класний керівник, Тетяна Семенівна Кириллова. Вона викладає російську мову та літературу.
Видно, що Тетяна Семенівна любить свою професію. Але головне, що вона любить дітей. Адже без цього у професії вчителя не обійтися! Тетяна Семенівна пояснює все просто та доступно, вона вміє зацікавити учнів. Тому на її уроках завжди цікаво. Особливо мені подобається література. Це справжні уроки життя, на яких крім розбору та обговорення літературних творів Тетяна Семенівна ділиться з нами своїм багатим життєвим досвідом, корисними порадами. А ще змушує по-новому поглянути на прочитане, переосмислити і знайти щось корисне особисто для себе.
Російська мова нелегко дається дітям. Але наша вчителька вміє все так зрозуміло пояснити, подати нову тему, що численні правила вже не здаються важкими. І розумієш, що вивчення рідної мови з її неповторністю та особливостями може бути дуже цікавим! До того ж, бути грамотним дуже важливо для сучасної людини.
Характер у нашої класної керівниці золотий. Вона дуже добра і чуйна! Якщо у когось із її учнів проблеми, наприклад, з іншими предметами, вона завжди не тільки поспівчує, а й знайде вихід із становища. А ще Тетяна Семенівна – оптимістка. У неї завжди гарний настрій, який передається іншим, чудове почуття гумору. Доброта, чуйність, життєлюбність – ці якості нечасто зустрінеш у людях. З таким класним керівником поїздка до Самари чи похід у ліс перетворюється на справжню подію чи пригоду. Завдяки цій людині перед нами відкривається світ, багатогранний та багатобарвний. Тільки треба вміти у всьому його різноманітті, позитиві та негативі, виділити найцінніше. Допомагає нам зробити правильний вибір наша Тетяна Семенівна.
Зовнішність у Тетяни Семенівни теж має в своєму розпорядженні. Видно, що це відкрита і добра людина. У неї блакитні очі, в яких світиться доброта і мудрість, м'яке світле волосся. Вона завжди скромно і зі смаком одягнена. Приємна зовнішність для класного керівника також важлива!
Учні люблять Тетяну Семенівну, і не лише ми, її клас, а й усі, у кого вона викладає. Колишні учні часто відвідують її – видно, які вони вдячні їй за все, що вона для них зробила.
У нас попереду ще два роки до закінчення школи та розставання з Тетяною Семенівною, але я впевнена, що й ми її не забудемо. Не забудемо ці сім важких, але, проте, щасливих років, адже так багато хорошого та цікавого відбувається у шкільні роки і з нами Тетяна Семенівна – чудовий класний керівник та чудова людина…
Коли я дізнався про конкурс, то зрозумів, що про нашу класну треба обов'язково розповісти. Однокласники мене підтримали. Ніхто й не сумнівався, що наша класна – найкласніша! Мені допомагали усі. І ось що вийшло. Це розповідь про наше класне життя минулого навчального року, про наші проблеми та успіхи, про поїздки, свята та багато іншого… Про всіх нас і нашу класну класну!
Моїсеєва Надія Сергіївна «Коли її дізнаєшся, розумієш, що вона найкласніша класна. Вона дуже багато важить для всіх нас. Поза домом вона замінює нам маму. Мені хочеться йти до школи лише для того, щоб побачити її. Побачити її лагідну, щиру посмішку. Казенова Настя Це моя класна Надія Сергіївна!
Я хочу розповісти про 1 вересня цього року. Цей день був для мене та моїх однокласників цього року особливим. Ми перейшли до 5-го класу. Вчимося ми у гімназії 1 м. Краснознаменська. У нас чудова школа, чудові вчителі. З деякими ми вже знайомі. Але цього року ми матимемо і нові предмети, і нові вчителі. Наш класний керівник – Надія Сергіївна. Її ми вже добре знаємо. З 1-го класу вона вчить нас англійською мовою. Але як із класним керівником ми з нею зустрілися вперше. І Надія Сергіївна нам сказала, що ми маємо бути разом, дружити та допомагати один одному. І запропонувала нам гру: видала кожному маленький шматочок картону. Комусь блакитний, комусь білий, у когось були намальовані літери. Що це? А на великому аркуші був намальований овал, поділений на частини: як картка. І треба було кожному учню приклеїти свою детальку на її місце на цьому листі. Але при цьому кожен із нас розповідав, як він провів літо, чим займався, чим захоплюється. Ми ще раз знайомилися один з одним. Наш великий лист заповнювався. І невдовзі ми зрозуміли, що ми отримуємо емблему нашої гімназії. Це розкрита книга на тлі земної кулі. Дуже красива емблема. Ми всі її носимо на нашій шкільній формі. Надія Сергіївна сказала, що, з'єднуючи по шматочках нашу емблему, ми з'єдналися в одне ціле. З маленьких картонних шматочків вийшов символ нашої школи, а ми станемо класом. І нам треба дружити, допомагати один одному, підтримувати у скрутну хвилину, разом радіти успіхам. Тимофій Ющенко Цю замітку я написав після 1 вересня минулого року, після нашої першої зустрічі з нашою класною – Надією Сергіївною. Нотатку опублікували у шкільній газеті, а потім відправили до «Піонерської правди». І там її надрукували!
ЗАКОНИ КЛАСУ Дружба на світі Найвище: Один за всіх, Всі – за одного! Ніколи не смійся з невдач однокласників, зумій порадіти їхнім успіхам. Вислухай товариша, а потім кажи. Ніколи не перебивай співрозмовника. Допоможи однокласнику, якщо це потрібно. Посміхайся частіше. Поділись усмішкою своєю, І вона до тебе не раз ще повернеться! Після початкової школи ми прийшли до 5-го класу. Ми стали старшими. Надія Сергіївна нам сказала: «Якщо ми – клас, то маємо бути свої закони… Емблему придумала Казенова Настя.
ПРАВИЛА ДЛЯ П'ЯТИКЛАСНИКІВ Не забирай чужого, але й своє не віддавай. Попросили - дай, намагаються відібрати - намагайся захищатися. Не бійся без причини. Кличуть грати - йди, не кличуть - спитай дозволу грати разом, це не соромно. Грай чесно, не підводь своїх товаришів. Не дражни нікого, не канюч, не випрошуй нічого. Двічі ні в кого нічого не проси. Будь уважний скрізь, де потрібно виявити уважність. З учителем через позначки не сперечайся і на вчителі за позначки не ображайся. Намагайся робити все вчасно і думай про хороші результати, вони обов'язково в тебе будуть. Через позначки не плач, будь гордим. Чи не ябедничай і не намовляй ні на кого. Намагайся бути акуратним Частіше кажи: давай дружити, давай грати, давай разом підемо додому. Пам'ятай! Ти не кращий за всіх, ти не гірший за всіх! Ти - неповторний для себе, батьків, вчителів, друзів! … та правила. Ці правила ми вигадували самі. Писали все, а потім вибрали найнеобхідніше.
Гимн «Один за всіх, і все – за одного» Слова В.Є.Сідорової Музика Олега Сидорова Ми частинка першої гімназії, Найкращою зі шкіл міських! Претендуємо на найвище звання Допитливих та бешкетних! По плечу нам будь-яке завдання: Все вирішимо як один! Нашу дружбу і жагу до пізнання Ми на довге життя збережемо! Наша дружба на світі Над усе! Один – за всіх, І всі – за одного! А згодом з'явився цей гімн. Його написав мій однокласник Олег Сидоров. Він навчається ще й у музичній школі.
Гімн дня народження З днем народження тебе! 5 «Б» – твоя сім'я! І п'ятірок у журналі Тобі бажають друзі! З днем народження тебе вітають друзі. Круто, що ти у нашому класі! 5 «Б» – твоя сім'я! З днем народження тебе вітають друзі. Ми з тобою, ти з нами – Одна велика сім'я! З Днем народження тебе! 5 «Б» - твоя сім'я, І здоров'я, і щастя Тобі бажають друзі! Надія Сергіївна запропонувала у класі на стенді повісити листок із днями народження хлопців. Ми тепер заздалегідь знаємо та вітаємо один одного. А мій однокласник Ваня Шевченко написав таке ось вітання…
Зберемося разом швидко! Надія Сергіївна Каменський Микита Аргірова Рита Шалгелдян Едгар Ющенко Тіма Буранов Саша Сидоров Олег Алешкевич Діма Черкашин Ваня Шевченка Ваня Корольов Вася Десятов Валя Українець Іра Дормідонтова Даша Головіна Юля Макарцева Поліна Дороніна Віка Казёнова Настя Надія Сергіївна вигадала систему швидкого оповіщення. Якщо нам потрібно швидко зібратися разом (у вихідний, несподівано після уроків), або передати інформацію, ми діємо так.
«Похмілля» Буває і такий класний годинник… Одного разу Надія Сергіївна провела класну годину лише для хлопчиків. Ми багато про що говорили: про дружбу, повагу, допомогу один одному. Ми хлопці спритні, проблем накопичилося багато. Одним словом, поговорили по-чоловічому… «Надія Сергіївна завжди вражає мене своєю оригінальністю, добротою та стриманістю, хоча наш клас не найкращий за поведінкою. Вона ніколи не залишається байдужою до наших проблем. Завжди допоможе, потішиться за успіхи!» Сидоров Олег
Я вже писав, що Надія Сергіївна – вчитель англійської мови. Вона веде у нас англійську з 1-го класу. Надія Сергіївна уроки проводить просто класно. На них ніколи не буває нудно. Наприклад, діалоги ми розповідаємо один одному телефоном. Це чудово!
Завантаження...
